Психолого-педагогические основы подготовки преподавателей иностранных языков (в условиях работы в неязыковых учебных заведениях)

В работе дается анализ различных концепций обучения иностранным языкам, определяются направления научной мысли в психолого-педагогической области, описываются современные подходы к решению проблем образования в нашей стране и за рубежом. В монографии раскрываются такие понятия, как "принцип", "технология", "метод обучения". В связи с этим делается акцент на те из них, которые способны сыграть определенную роль в становлении будущего специалиста. ;